2019國家公務(wù)員考試申論熱點:終身職業(yè)技能培訓助力中國“智”造升級

發(fā)布時間:2018-08-16 15:31 | 編輯:恒全教育 | 228 次瀏覽
  2019國家公務(wù)員考試?申論熱點:終身職業(yè)技能培訓助力中國“智”造升級。  面對日新月異的時代發(fā)展,勞動者技能素質(zhì)直接影響著經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級和高質(zhì)量發(fā)展。職業(yè)技能培訓工作,不僅是提升勞動者職業(yè)技能素質(zhì)的必要手段,更是提高勞動者創(chuàng)業(yè)就業(yè)能力的重要保障,同時,從更宏觀的角度來看,也必將有利于助力中國“智”造升級,緩解技能人才短缺的結(jié)構(gòu)性矛盾,助推經(jīng)濟邁上中高端?! 〉粋€不容忽視的事實是,就業(yè)難與招工難的...

  2019國家公務(wù)員考試?申論熱點:終身職業(yè)技能培訓助力中國“智”造升級。

  面對日新月異的時代發(fā)展,勞動者技能素質(zhì)直接影響著經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級和高質(zhì)量發(fā)展。職業(yè)技能培訓工作,不僅是提升勞動者職業(yè)技能素質(zhì)的必要手段,更是提高勞動者創(chuàng)業(yè)就業(yè)能力的重要保障,同時,從更宏觀的角度來看,也必將有利于助力中國“智”造升級,緩解技能人才短缺的結(jié)構(gòu)性矛盾,助推經(jīng)濟邁上中高端。

  但一個不容忽視的事實是,就業(yè)難與招工難的問題依然是橫亙在我國向制造業(yè)強國繼續(xù)發(fā)展的一大難題,“大學生過?!迸c“技工嚴重缺乏”,可謂是冰火兩重天。解決此問題的方法,最有效的途徑就是大力發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育,鞏固和提升職業(yè)技能培訓水平,以不斷提升勞動者職業(yè)技能素質(zhì),培育出更多的優(yōu)質(zhì)技能人才,助力我國經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級。

  事實上,提升勞動者技能水平已經(jīng)越來越引起各地的重視,比如,吉林省實施“三年勞動者技能提升計劃”;遼寧省完善職業(yè)培訓補貼制度,充分保障培訓機構(gòu)和學員的權(quán)益,有效規(guī)避補貼資金風險;河北省開展百萬燕趙工匠培養(yǎng),以提升技能勞動者職業(yè)能力為核心,開展精準和高端職業(yè)培訓;山西省2017年開始啟動全民技能提升工程等等。

  終身職業(yè)技能培訓制度涉及企業(yè)、高校、社會、政府機構(gòu)等多方面因素,此次國務(wù)院常務(wù)會議確定推行終身職業(yè)技能培訓制度的政策措施,從多個維度展現(xiàn)了黨中央和國務(wù)院對技能人才的重視。

  [參考對策]

  當然,良好的政策需要實打?qū)嵉厝ネ七M。一則,企業(yè)須充分發(fā)揮好主體作用,只有企業(yè)認識到人才的重要性,認識到科技知識和創(chuàng)新的重要性,將人才培養(yǎng)放在首位,其事業(yè)的發(fā)展才能擁有不竭動力。

  二則,要借力高校資源,廣泛開展就業(yè)創(chuàng)業(yè)技能培訓,促進職業(yè)技能培訓與學歷教育相互銜接。

  三則,須繼續(xù)完善投入保障機制。


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